LLL: Life long LearningLLL: Life long Learning
Идея Life long Learning - это идея образования своей личности, соразмерная всей протяженности жизни.
Известно, что сейчас цикл "полураспада" знаний специалиста - 7-10 лет, что связано со стремительностью интеллектуального и технологического обновления; он короче, чем физический период трудоспособной жизни (30-40 лет). Следовательно, для специалиста, желающего не оказаться на обочине, альтернативы нет - необходимо учиться всю жизнь. При этом такое образование может быть как вертикальным (т.е. вглубь), так и горизонтальным (т.е. вширь, в смежные или вообще иные области знаний). Естественно, что в большинстве случаев "спасение утопающих - дело рук самих утопающих", и поэтому сам специалист в данных конкретных обстоятельствах определяет каким образом ему повышать свою квалификацию. В тех случаях, когда нет необходимости получать соответствующий диплом или сертификат, можно заняться самообразованием от чтения литературы и Интернет до получения платных консультаций.
Образование и знания ценились всегда. В наших условиях возникает мотивация с одной стороны получить как можно более престижное образование, а с другой - соблазн получить образование как можно легче, не прикладывая особых усилий. Множество расплодившихся коммерческих высших заведений в своей рекламе утверждают элитарность образования с другой приглашают всех кто может заплатить. Коррупция проникла и в государственные вузы
(coruk.htm). Так, недавно украинские СМИ сообщали о скандале на Ровенской атомной станции, более десятка работников которой имели "липовые" дипломы о высшем образовании. Сотрудники РАЭС, занимающие различные ответственные инженерно-административные посты (от начальников смены блока до старшего оператора реакторного отделения) попросту купили дипломы Одесского национального политехнического университета по специальности "Атомная энергетика и тепловые электростанции".Повышение качества образования, его стандартизация, возможность доквалификации и переквалификации, сознательного изменения себя на протяжении трудовой жизни заложена в образовательной стратегии Болонской программы (
bolonja.htm), предлагающей несколько развилок- выборов. В ней совмещение различных национальных систем образования позволяет, расширить поле выбора и решать проблему LLL.На этой странице будут размещаться материалы, посвященные как общим проблемам образования (в основном высшего), так и конкретные материалы для моих студентов Национального технического университета ("Киевский политехнический институт") всех форм обучения.
