Министерство науки и образования Украины

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УКРАИНЫ

“КИЕВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ” 

Факультет прикладной математики

Кафедра прикладной математики

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к выполнению курсовой работы

по дисциплине

"Базы данных и информационные системы"

всех форм обучения

КИЕВ

2009

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. ЦЕЛИ, ГРАФИК, ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ

2. ОФОРМЛЕНИЕ ПОЯНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

2.1. Общие положения

2.2. Содержание разделов

3. Процедура защиты

ВВЕДЕНИЕ

Данные методические указания разработаны для студентов кафедры прикладной математики, всех форм обучения, включая заочное. Особенностью выполнения курсовой работы является то обстоятельство, что проектирование проводится в виде деловой игры "Создание информационной системы предприятия".

Студенты выбирают тему произвольно, исходя из личных склонностей, интересов, знаний. Соответствие учебной ИС какой-либо реальной организации не требуется. Студенты вольны описывать бизнес-технологии и вводить бизнес-правила и ограничения целостности произвольно в пределах здравого смысла. Поэтому время на анализ существующей бизнес-процессов в гипотетической (виртуальной) организации требуется минимальное.

Авторы: к.т.н., доцент, Белостоцкий Анатолий Иванович,

Ассистент Ковальчук-Химюк Людмила Александровна

1. ЦЕЛИ, ГРАФИК, ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ

Основной целью курсовой работы (КР) по дисциплине "Базы данных и информационные системы" является закрепление теоретического материала и приобретение практических навыков при проектировании и реализации автоматизированных информационных систем (АИС).

Лабораторные работы совмещены с выполнением курсовой работы и дают возможность выполнить ее качественно и в срок, при условии планомерной и тщательной работы. При этом следует иметь ввиду:

• Студенты разбиваются на бригады в основном 2-3 человека. Бригада в соответствии с графиком работ самостоятельно выбирает общую тему (Приложение 1. - примеры тем). Например, АИС туристической фирмы. В рамках организационной структуры и бизнес-процесса организации выделяются подсистемы или рабочие места. Например, менеджер по работе с клиентами, менеджер по снабжению, менеджер по планированию туров и т.п. Если бригада состоит из 1-го человека, то ему необходимо (для комплексной проработки) спроектировать еще одно рабочее место. Следует отметить, что системы не делаются одиночками - следует привыкать работать коллективно, согласовывать отдельные части системы. Для больших бригад возникают трудности стыковки и иногда не хватает конкретных задач. В случае, когда в ходе разработки возникают субъективные трудности (чья-то лень или необязательность и т.п.) бригада может быть расформирована по ее просьбе.

• На практических и лабораторных занятиях бригада получает для индивидуальной работы с преподавателем квант времени 5-7 минут. Поэтому к занятиям нужно тщательно готовиться.
• График работы является напряженным, работа выполняется поэтапно и итерационно. Поэтому отставание от графика или откладывание выполнения работы на конец семестра приводит иногда серьезным последствиям, вплоть до отчисления.
• Университетское, как и любое другое высшее образование, прежде всего нацелены на образование из студента специалиста или научного работника, способного самостоятельно решать профессиональные задачи, включая самостоятельное изучение литературы, самостоятельный выбор и освоение необходимого инструментария. Поэтому лабораторные работы курсовое проектирование предполагают в основном предъявление готовых предварительно полученных результатов в соответствии с графиком. При этом в качестве средств автоматизации проектирования (CASE) рекомендуются ERWIN-BPWIN или POWERDESIGNER; среды для реализации оконного интерфейса и создания необходимых программ - DELPHI, в качестве СУБД - INTERBASE. Именно эти продукты будут поддерживаться в дисплейном классе. Но, при этом - это не более чем рекомендации. Студенты имеют право на самостоятельный выбор средств реализации проекта. То же относится к литературе. Оптимально иметь в распоряжении бригады книгу (которая понравится!) по реализации оконного интерфейса и связи с базой данных, желательно с примерами на компакт-диске

Создание АИС осуществляется в 4 этапа:

• Анализ;
• Проектирование;
• Реализация;
• Внедрение.

Выполнение КР предполагает первые два этапа и выполняется на протяжении семестра в соответствии с календарной календарным планом выполнения практических и лабораторных работ (ПМА) karta.zip

2. ОФОРМЛЕНИЕ ПОЯНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

Пояснительная записка (ПЗ) оформляется в соответствии с методическими материалами оформления курсовых работ для НТУУ, факультета прикладной математики и кафедры прикладной математики.

• 2.1. Общие положения

Содержание пояснительной записки следует разделить на разделы и подразделы; разделы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами. Подразделы должны иметь порядковые номера в пределах каждого раздела. Каждый раздел должен начинаться с нового листа, а каждый пункт записывается с абзаца. Наименование раздела записывается в виде заголовков прописными буквами, а подразделов - строчными (кроме первой прописной). Точку в конце заголовка не ставят.

В начале пояснительной записки помещают содержание, в конце - список литературы.

Пояснительная записка имеет следующую структуру:

· титульный лист, техническое задание, график выполнения ПЗ;

· общая часть;

· отдельные части для каждого исполнителя, включающие титульный лист, техническое задание, график выполнения.

Общая часть курсовой работы включает в себя следующие разделы:

ВВЕДЕНИЕ

Список исполнителей с указанием разделов, написанных ими

1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ

2.АРХИТЕКТУРА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВИДОВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ АИС

2.1. Анализ функционирования и организационные основы предприятия

2.2. Проектирование информационного обеспечения

2.3.1. Инфологическое проектирование (глобальная модель)

2.3.2. Датологическое проектирование (глобальная модель не менее 12-15 таблиц)

2.3.3. Проектирование интерфейса

3. ПРОГРАММНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ АИС

3.1. Инфологическое проектирование с помощью CASE-средств

3.2. Даталогическое проектирование с помощью CASE-средств

3.3. Проектирование интерфейса

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ

В качестве приложений должны быть представлены, занимающие значительный объем описания, таблиц, диаграмм и т.п.

      Отдельные части для каждого из исполнителей должны включать следующие разделы:

Аннотация

ВВЕДЕНИЕ

1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ (для подсистемы, АРМа)

2. АРХИТЕКТУРА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВИДОВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ АИС

2.1. Анализ функционирования и организационные основы

автоматизируемой части предприятия

2.2. Проектирование информационного и лингвистического обеспечения подсистемы

2.3.1. Инфологическое проектирование (локальная модель);

2.3.2. Проектирование пользовательского интерфейса (для приложений)

2.3.3. Проектирование интерфейса (не менее 3 экранных форм для студента)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ

В качестве приложений должны быть представлены, занимающие значительный объем описания, таблиц, диаграмм и т.п.

2.2. Содержание разделов

В разделе "Введение" необходимо определить и дать краткую характеристику предметной области, для которой проектируется автоматизированная система обработки данных (АИС).

В разделе " Постановка задачи " должно быть определены цели и назначение создания АИС, сформулированы основные требования к разрабатываемой системе:

• перечень основных функций;
• требования к технических средствам;
• требования к программным средствам;
• требования к надежности требования к сервисным средствам, обслуживающим программам.

Постановка задачи должна четко определять цель работы, а именно создание законченного приложения, подсистемы или АРМа.

В разделе " АРХИТЕКТУРА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ВИДОВ ОБЕСПЕЧЕНИЯ АИС " должны быть представлены все этапы проектирования в соответствии с подразделами.

Цели подраздела "Анализ функционирования и организационные основы предприятия" состоят в следующем:

- изучить и дать характеристику деятельности моделируемого предприятия, описать используемые математические модели, что дает возможность определить цели организации и стратегии их достижения;

- определить информационные потребности предприятия для всех категорий пользователей. Как правило, можно выделить три уровня: высшее звено, среднее звено и оперативное звено.

Тип информации, предоставляемый для каждого уровня различен.

В результате анализа необходимо сформировать так называемую "Деловую модель", цель которой предоставить описание функционирования предприятия и его потребности. "Деловая модель" содержит классы данных, категории пользователей и функции предприятия.

Классы данных предприятия - это совокупность данных, необходимых для выполнения функций или вырабатываемых в результате их выполнения. Например, данные по сделкам, заказчикам и т.п.

К функциям предприятия можно отнести например: сбыт, производство и учет продукции. Таким образом, в данном подразделе определяются специфические требования к АИС.

Бизнес - правила должны быть четко сформулированы и вынесены в отдельный подраздел. Необходимо указать жизненные циклы каких объектов отслеживает система, а также в каких состояниях эти объекты могут находиться ( привести примеры).

Целью подраздела "Инфологическое проектирование" является получение семантической модели данных, отражающей информационное содержание конкретного проекта. На этом этапе выполняется четыре основных шага:

• определение сущностей;
• определение атрибутов сущностей;
• идентификация ключевых атрибутов;
• определение связей между сущностями.

Модель "сущность-связь" предметной области должна быть представлена графически с помощью CASE-средств, таких как ERWIN или POWERDESIGNER.

На следующем этапе проектирования подраздел "Даталогическое проектирование" выбирается конкретная модель данных (МД). Полученную даталогическую модель нужно представить графически в виде таблиц.

Для каждой таблицы определяются ключи, типы полей,

ограничения целостности; должна быть проведена нормализация.

В разделе «Проектирование пользовательского интерфейса» описывается граф интерфейса, экранные формы и связанные с ними ограничения целостности.

В разделе " Заключение" необходимо дать краткую характеристику выполненной работы, ее особенностях и возможности дальнейшего расширения.

В разделе "Литература" приводится список используемой литературы.

Пояснительная записка может быть написана на украинском или русском языке.

3. Процедура защиты

Для защиты работы студент должен представить:

• в в виде распечатки предоставляются:
• текст пояснительной записки,
• программное обеспечение и БД (допускается для демонстрации работы приносить свой компьютер (системный блок);
• или эти же материалы могут быть представлены в электронном виде на дискете и/или компкт-диске.